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业务检查落实处 夯实常规促双减——保德县第九小学第二次教学常规检查纪实

2022年05月06日 09:04:20 访问量:152 作者:王茹

  为切实落实国家“双减”政策,强化我校教育教学管理,使我校教学常规工作更规范化、细致化,保德县第九小学于2022年4月24日—25日,对全校教师的教案、听课笔记、作业、作业单等情况进行了本学期第二次全面、细致的检查。

  小组长们交叉进行检查工作。校领导高度重视,也参与其中,以身作则,认真检查每一位教师的业务情况。

  备课篇🌴大部分教师备课书写规范,字迹清晰端正,教学过程详细,重难点把握准确到位,充分展示了老师们认真踏实、一丝不苟的工作态度。

  从检查情况看,老师们都能认真钻研教材,做到提前备课,个性化设计精心合理,教案目标明确清晰,重难点突出,方法灵活多样,有自己的特色设计。大部分教师的教案能落实目标、渗透理念、关注学情,注重培养学生自主、合作、探究能力,有针对性和实用性。课后教学反思及时,富有针对性和实用性。

  作业篇🌿在作业布置上,老师们能从学生实际出发,形式丰富多彩,层次分明,有针对性,作业量适中。教师批阅规范,能全批全改,并及时指导学生纠错订正,能激发学生的学习兴趣,培养学生养成良好的作业态度与习惯。

  听课篇🌿老师们能从教学目标、教学技能、教学效果等方面细致耐心地给上课老师进行点评和指导。既肯定了老师们在教学过程中的闪光点,又对老师们在教学中存在的问题进行指导,助力教师成长和提升教学实效。

  反馈篇🌴

  教育无小事,教学抓细节,关注教学常规,实施有效教学,才能真正促进学校发展。

  通过本次的教学常规指导,将检查过程中发现的优点与存在问题,及时进行了记录汇总反馈。在肯定老师们扎实、细致落实常规管理的同时,也将个别问题进行呈现,并提出具体的改进措施,让检查真正为规范化管理服务,也让老师们进一步明晰规范,增强责任意识,从而进一步减轻学生负担,真正落实“双减”,做到提质、减负、增效。

编辑:王茹
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